提起辅导孩子写作业
家长们真是一把辛酸泪
批改检查作业到底该谁来？
这成了一个讨论热点
如何提高学习的有效性
减轻课业负担？
10月31日
自治区教育厅办公室发出
《关于进一步加强义务教育阶段学校作业管理的实施意见》
（网络图）针对该《意见》的出台，自治区教育厅基础教育处相关负责人表示，此举主要想突出：
进一步加强中小学校管理，切实规范办学行为。
努力减轻学生过重的课业负担。
大力推进素质教育，培养学生的创新素养。
不要把学生作业变成家长作业。
不让家长检查对错，老师检查对错可以更好把握学生知识掌握情况。
提倡每周一次无作业日。
多探索体育作业等。
（网络图）
01
布置作业要遵循四原则
《意见》指出，义务教育阶段学校作业管理要遵循四原则。具体为：
坚持主体性原则。
坚持科学性原则。
坚持多样性原则。
坚持发展性原则。
02
严禁教师以增加作业量方式惩罚学生
学校要加强作业管理，倡导教师自主编制作业，合理改编现成作业，杜绝不加选择地成册布置作业。
不得布置超越学生能力的作业，不得布置要求家长完成或需要家长代劳的作业，不得要求家长批改教师布置的作业或纠正孩子的作业错误，不得要求家长通过网络下载并打印作业，不得要求家长对书面作业检查并签字，不得将家庭作业变成家长作业，探索每周一天无作业日，倡导体育家庭作业制度。
严禁教师以增加作业量的方式惩罚学生。
03
落实作业的批改与反馈
批改学生作业，原则上要求全批全改，及时批改。
根据学科特点，做到总批与眉批相结合，眉批要细致具体，做到逐题批改，防止漏批、错批。
批改要规范，能够引起学生注意。
04
小学一二年级不留书面家庭作业
《意见》要求学校要建立作业总量控制和作业检查制度。
小学一、二年级不留书面家庭作业。小学其他年级每天完成书面家庭作业的总时间最多不超过1小时，初中学生每天家庭作业时间控制在1.5小时之内。
定期检查和统计各年级作业的总量及批改情况，分析作业的质量。
今年的9月15日，银川市二十一小学曾发出一份倡议书，倡议取消家长为孩子的家庭作业签字的要求，不规定家长必须签字，更不强求家长批改作业。
这说明有的学校已经看到了这种模式的弊端，那么到底家长们对批改孩子作业是怎样一个态度呢？我们一起来看看……
网友留言如下↓
杨杨尤其一二年级的孩子每周要做小报，受到夸奖的小报咋看都不像孩子做的，不知道意义何在。马兵昨晚我女子抄课文20遍，我的心都疼！國王道高一尺！魔髙一丈！誰能管的住老師？海维维刚我感觉直接是家长在上学。不改作业我们是亲妈，一改作业我们就成了后妈，晚上写作业比一天上课时间还要多么。我替弟弟开心才上到初二每天写作业到晚上十二点一点。各种作业册都要买。。书包特别重。不仅是银川
外地的家长也都诉苦连连
对待新出的《意见》
盐池家长们怎么看？
综合银川晚报、新消息报、银川发布
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