老杨
老师是一盏明灯，照亮我们前行的路；老师是一艘小船，引领我们驶向人生的彼岸。我的老师——老杨，是一位十分精干的男老师，他是我们的班主任，也是语文老师。
老杨其实不老，才三十七八岁，却是带过几届毕业生的“老班主任”。老杨长着一张娃娃脸，却时常深沉的如同“老夫子”。老杨和我们这些十三四岁的学生打成一片，陪我们玩很多成年人眼里无聊至极的游戏，但也经常在我们犯错后像“老爸”一样变得十分严厉。他总是在“小杨”和“老杨”之间行云流水般地来回切换。
老杨极具才华，是我们学校出名的才子，他写的文章总会出现在网络、报纸上，让大家争相拜读。老杨风趣幽默，他的语文课总能引经据典、金句迭出，还能恰到好处地把课文内容和历史串联，让同学们听得津津有味。他感情细腻，有时候对我们说话细声细语，如春风沐雨，幻化成了我们的母亲；有时候却变得很凶，就像恨铁不成钢的父亲。他总是“神出鬼没”，经常会在我们犯错的时候悄然无声地出现在我们身后，让我们以后不敢再犯。当然他也会精准地押对考题，和我们一起“洋洋得意”。
这就是我的老师，一位因为心中装满了学生而在多种角色之间来回切换的老师。老杨，我会永远记住您陪我们走过的那段时光。
新消息报小记者田沐阳
银川市唐徕回中南校区八年级（1）班
指导老师杨熙中
游中山公园
我去过很多公园，银川市的中山公园是我最喜欢去的。
从公园南大门进入，矗立在眼前的是一个奇异形状的大石头，石头所处的圆形水池里，有许多五颜六色的彩石，配上一群活蹦乱跳的五彩锦鲤，就像彩虹落到水池里，令人赏心悦目。绕过假山，沿着银湖路，来到妇女中心，一群爷爷奶奶正在跳广场舞，他们面带微笑，舞姿轻盈。过了红星桥，就来到长天路，那儿有一条林荫小道，道路两边是郁郁葱葱的高大树木，格外引人注目。这条小道不光有树木，还有许多叫不出名来的奇花异草。再往前走，到了百灵路，一大群五颜六色的鸟儿在林间飞舞、鸣叫，好像在欢迎人们的到来。
从梦花路一路向北走，就到了文化广场。那里有许多鸽子，孩子们最喜欢到这里玩，因为可以和鸽子亲密接触。再来到游艺园，如果坐上摩天轮，转到最上面，你会发现中山公园的湖很美，绿色的树木更是数不胜数，绿油油的树，碧蓝的湖水，像极了一幅美丽的图画。
这里，有大自然的鸟语花香，也有人们的欢声笑语，是休闲娱乐的最佳去处，希望你也来细细游览。
新消息报小记者孟思妍
银川博文小学四（7）班
指导老师孙建功
那一天
科学课上老师让每人带一片树叶，于是段老师带我们去小树林里捡树叶，看到小树林，我想起那一天。
三年级的一个夏天，轮到我们小组值日。两位男生金同学和刘同学去打水，只剩我和仇同学，没有他们捣乱，我们很快便扫完地。他俩打完水回来，我和仇同学正在收拾卫生死角，就听见“啪！啪！”的声音，我一回头，只见金同学在拖布上踩踏着，我们刚扫完的地又被弄脏了。“我也来试试！”刘同学看好玩，便也踩上去。就这样，两位男生不停地踩拖把，水桶里的水也脏了，我和仇同学只得又去换一桶干净的水。
做完值日，两位男生开始在黑板上乱画，我们觉得好玩，于是也加入。游戏开始，我和仇同学在黑板上奋笔疾书，刚写两个字就被他们擦掉，我们赶快换地方，继续写……教室里很快传出嬉笑声。
玩了一会儿，我们做完值日准备回家，路过小树林时，我突然想起一位同学说小树林的草上有种子，心血来潮的我拉着仇同学就往小树林跑，从草上揪下一粒种子，把它埋到土里，又拿出水杯浇上水，就让这粒种子来记录我们今天的美好吧，我想。
转眼间，六年级了，每次看到那粒种子被埋的地方，我就想起那天的值日，都是快乐的回忆。
新消息报小记者李梓语
银川市西夏区实验小学六（6）班
指导老师段冰辉
妈妈的手
妈妈的手伴随着我的成长，不知不觉发生着变化。
那次我生病了，一晚上，妈妈不知多少次将手轻轻地放在我的额头上。第二天早晨，我第一眼看到的是妈妈熬红的双眼。那双手又忙碌起来，又是给我掖被子，又是做饭，总闲不下来。以后，妈妈的手便经常在我脑海里萦回，那是一双白皙柔软的手。
一次放学，我经过一片葡萄园，在一群人中间，一个熟悉的身影进入我的视线：她挥动铁锹从土里挖出粗壮的葡萄藤，然后在地上整理好，再扶起来，用铁丝绑在葡萄架上。葡萄枝条与她的手摩擦着，不时划着她的手掌手背，是妈妈。望着那忙碌的身影，我的眼睛起了雾。妈妈回到家，我连忙抓住她的手，仔仔细细端详，妈妈的手像粗粝的砂纸，一道道伤痕纵横于手掌手背。
“妈妈，我看见你在葡萄园里干活，真辛苦。”我的眼泪不听话地流了出来。
“傻丫头，妈妈不干活，咱们靠什么生活！”妈妈笑着给我擦去眼泪。那手虽然生涩，却是温暖的。
我一天天长大，妈妈的手一天天变得粗糙起来。我知道，这一切都是为了我，为了这个家。那双手虽然日渐粗糙，但手的温度没有变，总是充满爱的温暖。
新消息报小记者杨霞
青铜峡市同乐小学六（2）班
指导老师王怀君
寻秋
晚上睡觉时突然感到一阵寒意，我起床后翻开日历才知道已经立秋，于是第二天踏上了寻秋的道路。
我来到唐徕渠边，映入眼帘的是干涸的水渠，但这并不是秋的代表作。我继续向前走去，看见渠边的柳树，大色调依然以绿为主，但部分柳叶已泛着点点黄斑，看来秋天的足迹还没有完全到达。穿过渠边的防沙林来到田野，环顾四周，这里除了刚吐出白须的玉米外就是荒土。成熟的果实是秋天的名片，看来，此时的秋还没有“话语权”。由于学习紧张，我已许久未看到田野的丰收景象，也很久未曾体会丰收的秋之喜悦，这让我对寻秋更加执着。
一天下午，妈妈让我去扫院子里的落叶，走进前院，一阵秋风将落叶吹得沙沙作响，啊，秋原来在这里，就在我身边。当我将落叶扫出院子时，我看到爬山虎的茎从深红到浅红层次分明，一抬头，泛着红晕的枫叶正与一轮红日依依惜别，此时，我才知道不是秋天沉默，而是我寻得太早。
新消息报小记者左烽懿
北师大银川学校九年级（2）班
指导老师杨娜娜
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