巨人教育银川分校
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化学是文科性质非常浓的理科，记忆力的作用最明显，它以实验为基础，知识点既多又分散。巨人教育银川分校教学主任吴胤姣根据十多年教学经验认为，理解性记忆对于学好这门学科很重要。学好化学有以下几个方法：
一、观察
许多知识如化学概念、基本原理、元素化合物性质等，都是通过化学实验而获得的，因此，必须学会对实验进行正确观察，并在观察的基础上根据实验现象得出结论，从而掌握化学知识。观察一般应遵循“反应前——反应中——反应后”的顺序进行,具体步骤是：
(1)反应物的颜色、状态、气味；
(2)反应条件；
(3)反应过程中的各种现象；
(4)反应生成物的颜色、状态、气味。
二、提问
（1）逆向思考，提出问题
对某些化学事实从反向进行思考，改变某一或某些化学事实的叙述方式，变正向叙述为逆向叙述，从逆向提出问题。
（2）觉察异常，发现问题
通过观察某一事物或某一过程中的“异常点”，有针对性地提出问题。由于“异常点”中往往隐含许多问题，于是，学习过程中要善于抓住异常之处发现问题。
（3）善于对比，发现问题
化学事实往往存在相同或相异的地方，学习过程中要善于对不同的事物或化学事实进行对比，通过比较事物间的不同提出有关问题。
三、记忆
（1）化学本身有着独特“语言系统”──化学用语。如：元素符号、化学式、化学方程式等，对这些化学用语的熟练掌握是化学入门的首要任务，而其中大多数必须记忆。
（2）一些物质的性质、制取、用途等也必须记忆才能掌握它们的规律。要根据不同的学习内容，找出不同的记忆方法。概念、定律、性质等要认真听老师讲，仔细观察老师演示实验，在理解的基础上进行记忆；元素符号、化合价和一些物质俗名及某些特性则要进行机械记忆（死记硬背）；不断寻找适合自己特点的记忆方式，才能用时少，效果好。
教师简介：
吴胤姣，毕业于北京石油化工学院，巨人教育银川分校高中部教学主任，年被评为全国优秀教师，年教学论文获北京市二等奖，所带班级一学期平均提分20分，1对1教学过程中，多人高考提30分以上，辅导学生考入上海交通大学、华中科技大学、哈工大、湖南大学等“”、“”名校。
——摘自《新消息报》年9月23日总第期第35版新课堂﹒培训
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